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“数专融通”视域下中职数学教学模式的重构策略-中国新通信2026年02期

“数专融通”视域下中职数学教学模式的重构策略

作者:夏玉银 字体:小   中   大

一、引言

中职教育作为职业教育体系的重要组成部分,肩负着为社会培养实用型技能人才的重任。数学作为中职教育中的基础学科,对于学生逻辑思维能力、专业技能学习,以及未来职业发展都有着不可忽视的奠基作用[。然而(试读)...

中国新通信

2026年第02期