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移动终端支持下的高中诗歌拓展阅读实践-山东画报2026年02期

移动终端支持下的高中诗歌拓展阅读实践

作者:刘凤琴 字体:小   中   大

在移动互联的环境中,诗词教学面临着变革传统教育模式的现实需要。随着智能手机普及,很多学校开始探索移动端学习模式。诗歌作为文化传承的重要内容,其语言凝练、情感丰富的特点尤其适合碎片化学习。但现有诗歌类AP(试读)...

山东画报

2026年第02期