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数字化阅读课程资源的园本化实践-山东画报2026年02期

数字化阅读课程资源的园本化实践

作者:张灿灿 字体:小   中   大

云计算时代下数字化教育资源凭借其图文并茂、音视频交融、交互性强的特点,进入幼儿教育领域,成为传统纸质阅读资源的有益补充,而幼儿早期是阅读兴趣、思维和口语发展的敏感期,数字化教育资源适合幼儿具体形象的思(试读)...

山东画报

2026年第02期