《3—6 岁儿童学习与发展指南》明确说明要引导幼儿在生活和游戏里感受劳动乐趣，并培养其初步的劳动意识与动手能力。生活化理念下的幼儿园劳动教育打破了“课堂与生活脱节”的壁垒，把劳动内容和幼儿日常生活紧密联结（试读）...
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