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一、引言
高中数学对学生培养的主要目标涵盖逻辑思维、抽象概括以及解决问题的能力,其学习内容涉及代数、几何、概率、函数等,均具有较强的抽象性。以往在高中数学教学中,教师以教材为纲,通过讲授知识,学生(试读)...