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人工智能赋能高职学生日常思政教育的路径与创新对策研究-中国新通信2026年08期

人工智能赋能高职学生日常思政教育的路径与创新对策研究

作者:田李娟 冯青云 梁小丽 张龙 字体:小   中   大

文 |

一、引言

人工智能作为新质生产力的关键驱动因素,正在重塑教育模式、学习方式及师生关系。在人工智能时代,社会所需求的是德才兼备的复合创新型人才。学生不应仅仅是理论知识的承载者,还须具备将理论转化为实(试读)...

中国新通信

2026年第08期