初看到华东师范大学陈桂生教授的《教育学究竟是怎么一回事：教育学辨析》（以下简称《教育学辨析》）一书，可能许多一线教师会望而却步，觉得这又是一本晦涩、深奥的教育哲学著作。说实话，这本书确实不适合追求“拿（试读）...
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