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教师专业阅读素养的内涵阐释与发展转向-中国教师2026年07期

教师专业阅读素养的内涵阐释与发展转向

作者:姚颖 郑雅慧 字体:小   中   大

【摘 要】在教育强国战略与全民阅读政策立法的背景下,教师阅读素养作为教师专业育人能力的重要构成,成为教育强国建设的重要组成部分。基于教师专业知识结构理论,教师专业阅读素养包含知识根基层、育人智慧层与精神(试读)...

中国教师

2026年第07期