【摘 要】深圳市龙岗区教育系统好书共读小组以理解并实现人的完整发展为主线，聚焦人之所在、人之困境、人之成长、人之创造和人之疆域，确立共读书目，建立共读机制。跨学科阅读改变教师的思维方式和教育行为，成为独（试读）...
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