【摘 要】立德树人是教育的根本任务，核心素养导向的课程改革推动高中化学教学从知识传授转向学科育人。据此凝练形成“生动化学”教学主张，以“生”为价值立场、“动”为实践路径、“化”为认知过程、“学”为价值（试读）...
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