在过去很长一段时间内，学生评语承担着“鉴定”的功能。教师通过简洁而规范的文字，对学生的思想品德、学习表现、行为习惯进行综合评价。学生评语回应的基本问题是，这个学生过去的表现如何。随着教育评价改革的不断（试读）...
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