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支架式教学以“最近发展区”为理论基础，强调教师的组织和协调作用，在幼儿绘本阅读教学中具有极高的实践价值。幼儿对绘本阅读内容有特殊情感，教师要理清支架式阅读教学的核心理念和关键原则，结合教学实践，探（试读）...
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