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劳动教育课程是一门综合性、实践性的课程。其课程实践应当是跨学科的实践，学科融合是劳动教育的重要模式。在小学劳动教育中，教师要以实践作为载体、以综合作为特征，将诸多学科知识、技能在劳动教育中进行统整（试读）...
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