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核心素养视域下高中生物高效课堂构建策略研究-新教育·科研2026年05期

核心素养视域下高中生物高效课堂构建策略研究

作者:刘小刚 字体:小   中   大

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高中生物学的学科核心素养包括生命观念、理性思维、科学探究、社会责任四个方面的内容,在教学目标的设置和教学任务的安排上,均需要考虑上述内容。高中生物学的学习难度相对较高,不仅需要学生在学习过程中形成(试读)...

新教育·科研

2026年第05期