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“双减”背景下优化作业设计提高小学数学教学效率探究-漫科学2024年12期

“双减”背景下优化作业设计提高小学数学教学效率探究

作者:王廷彪 字体:      

【摘  要】 数学是小学教学中的一门基础学科,在小学教育体系中占据着举足轻重的地位。在数学学习的过程中,课外作业是不可或缺的一环,被视作“数学课堂的一种延伸与检验”。在教学实践中,教师应当精心设计适(试读)...

漫科学

2024年第12期