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核心素养视域下初中科学实验作业的应用研究-漫科学2024年12期

核心素养视域下初中科学实验作业的应用研究

作者:汪冬燕 字体:      

【摘  要】 随着新课程标准的推行,初中科学教师开始有针对性地布置多样化的作业,包括预习科学探究实验、课后托管实验作业以及周末假期的家庭拓展作业等。这些举措不仅促进了学生在学业成绩上的提升,还改善了(试读)...

漫科学

2024年第12期