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基于信息技术的小学数学个性化教学研究-中国新通信2026年05期

基于信息技术的小学数学个性化教学研究

作者:张艺函 字体:小   中   大

《义务教育数学课程标准(2022年版2025年修订)》(以下简称新课标)强调,加强线上网络空间与线下物理空间的融合,突破传统数学教育的时空限制,丰富学习资源,为学生自主学习创造条件。基于个性化教学需要,教师应(试读)...

中国新通信

2026年第05期