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智慧课堂环境下一年级数学课堂互动模式的创新策略-中国新通信2026年05期

智慧课堂环境下一年级数学课堂互动模式的创新策略

作者:付东生 字体:小   中   大

一、引言

《义务教育数学课程标准(2022年版)》提出了“促进信息技术与数学课程融合”的课程实施理念,强调教师在教学中要合理使用现代信息技术,为学生提供丰富的学习资源,推动数学教学方式的变革。传统一年级数学(试读)...

中国新通信

2026年第05期