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铸牢中华民族共同体意识教育:幼儿园“全景浸润·品德启蒙”的生活化建构与共生路径-求知导刊2026年21期

铸牢中华民族共同体意识教育:幼儿园“全景浸润·品德启蒙”的生活化建构与共生路径

作者: 甘金杯 字体:      

课题项目:本文系百色市教育科学“十四五”规划2025年度大中小学思想政治教育一体化专项课题《铸牢中华民族共同体意识教育:幼儿园“全景浸润·品德启蒙”路径探索》(课题编号:2025SZB012)的阶段性研究成果。

一(试读)...

求知导刊

2026年第21期