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AI 智能体赋能科学概念教学的核心优势与实践策略-求知导刊2026年21期

AI 智能体赋能科学概念教学的核心优势与实践策略

作者:方仲可 吕扬真 林志静 字体:      

课题项目:温州市2024年度科学教育专项课题《关注认知需求:基于“大观念”开展初中科学概念教学设计与实践研究》(立项号:WZKX2024044);温州市2024年度未来教育专项课题《面向未来乡镇初中数智化教学创新行动研究(试读)...

求知导刊

2026年第21期