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小学科学大单元项目化学习的 评价体系构建与实施建议-求知导刊2026年21期

小学科学大单元项目化学习的 评价体系构建与实施建议

作者: 李思凡 字体:      

近年来,随着教育观念的持续更新和教学方法的不断创新,小学科学教育正经历着一场深刻的变革 [1] 。项目化学习作为一种以学生为中心的教学模式,强调通过实际项目的实施,引导学生在真实情境中进行探究与学习,从而(试读)...

求知导刊

2026年第21期