随着课程教学改革进入全面深化时期，人工智能技术正在深刻改变教育评价的实践方式。本文基于作者利用 DeepSeek 大语言模型开展初中历史命题创作的长期实践，把人工命题的流程拆解为五个环节，在每个环节探索人机协同（试读）...
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