• 简体   /   繁体
系统思维下的教育帮扶与教师成长-广东教育(综合)2026年07期

系统思维下的教育帮扶与教师成长

作者:乔爽丽 杨展鸿 字体:小   中   大

编者按 教育是一项系统工程,教师成长与学校发展更需以系统思维统筹推进。中山市教师发展中心立足区域教育实际,打破单一项目、碎片化推进的传统模式,探索出多维度协同育师的新路径。本专题呈现的四篇文章,分别聚焦(试读)...

广东教育(综合)

2026年第07期