小学道德与法治课程是融合生活常识、法治知识与价值观教育的综合性学科。部编版教材具有三大核心特征：一是摒弃“预设唯一结论”的编写模式，通过典型生活与法治情境，为学生营造自主探索、体验感悟的空间；二是突破（试读）...
登录
