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英语名著阅读“三阶六维”模型的构建与实践-广东教育(综合)2026年08期

英语名著阅读“三阶六维”模型的构建与实践

作者:吴闯 字体:小   中   大

英语名著作为跨文化语篇重要载体,包含了大量思维训练素材,如:《双城记》中的叙事结构可以训练学生逻辑思维,《傲慢与偏见》中人物对话可以培养学生的批判性思维,《爱丽丝梦游仙境》中妙趣横生的情节有助于培养学(试读)...

广东教育(综合)

2026年第08期