摘 要：项目式学习以驱动性问题为核心，蕴含着高阶认知策略。本文以北师大版八年级上册《数据的分析》为知识基础，以金融科技日益普及为背景，设计并实施了“上市公司股价数据分析”项目。学生借助程序设计、AI工具与（试读）...
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