摘 要：戏剧在语文教学中兼具文学性与表演性，但当前初中戏剧单元教学多停留于文本分析与情节梳理层面，缺乏深度体验与综合实践。本文以九年级下册戏剧单元“我们有‘戏’”项目为例，基于项目式学习理念，通过项目设（试读）...
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