从教师对校本研修时间、主题、活动形式、效果与评价、困境与需解决的问题、个性化需求分析及发展愿景等方面，本研究团队对中山市各镇街及直属学校的教师进行了问卷调查，旨在了解当前中小幼开展校本研修的现状，分析（试读）...
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