编者按 教师是教育发展的第一资源，区域教师专业发展生态的系统性建构已成为教育治理现代化的核心命题。本专题四篇文章以中山市为样本，从校本研修、培训者发展、教师政策参与等维度，呈现了从“碎片化供给”走向“系（试读）...
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