• 简体   /   繁体
基于人工智能的初中物理课堂教学优化策略研究-中国新通信2026年04期

基于人工智能的初中物理课堂教学优化策略研究

作者:张京旺 字体:小   中   大

一、引言

初中阶段是学生学习和成长的关键时期。在初中物理教学中,教师要转变教学观念,以培养学生核心素养为主要目标,发挥物理学科的育人价值,积极构建多元化的教学活动,促进学生的高效学习,助其实现全面发展[(试读)...

中国新通信

2026年第04期