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人工智能技术在高中信息技术课程中的应用策略-中国新通信2026年04期

人工智能技术在高中信息技术课程中的应用策略

作者:刘俊 字体:小   中   大

一、引言

《中小学人工智能通识教育指南(2025版)》指出,“中小学人工智能通识教育指面向全体中小学生,通过系统化的课程、活动和实践,普及人工智能的基本概念、技术原理、应用场景、伦理安全和社会影响的基础性教(试读)...

中国新通信

2026年第04期