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立足乡村课堂,以天文教育涵养儿童宇宙观-教育家2026年01期

立足乡村课堂,以天文教育涵养儿童宇宙观

作者:高飞 黄美玲 字体:      

立足乡村实际,从校园文化建设、天文课程设计、主题活动开展、区域资源联动等维度系统推进,打造独具特色的天文科技教育,探索出一条契合乡村薄弱学校“科学教育加法”的实践路径。

打造特色文化,培养儿童天文兴趣。(试读)...

教育家

2026年第01期