2019年，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，对“建设高素质专业化创新型教师队伍”作出明确要求。以此为起点，深入推进教研工作转型已成为学校迈向现代化发展的关键。然而，传统教研模式存在研究重心不明（试读）...
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