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中华优秀传统文化融入高中数学教学的实践探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年10期

中华优秀传统文化融入高中数学教学的实践探究

作者:王光宇 字体:      

DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.10.019

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。近年来,其在教育教学工作中的重要地位日益凸显。中华优秀传统文化的融入不能仅仅局限于文科课程,数学作为教育的重要学科,应该(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第10期