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优秀传统文化在初中历史教学中的渗透路径研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年01期

优秀传统文化在初中历史教学中的渗透路径研究

作者:陈洁颖 字体:      

新《课标》明确提出:“(让学生)形成对国家和中华民族的认同。”“能够从历史的角度认识中国国情,认识中华民族多元一体的历史发展趋势,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。”“了解并认同社会主义先进文化、革命文化(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第01期