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基于审美视角的小学低年段语文识字写字教学方法-求知导刊2024年30期

基于审美视角的小学低年段语文识字写字教学方法

作者:卢永丽 陶中华 张旭 栾瑶瑶 字体:      

摘 要:随着社会发展和技术进步,语文教学在小学教育中的重要性日益凸显。新课程改革作为教育改革的重要方向,对优化小学阶段的语文教学具有深远影响。基于此,简单分析了小学低年段语文识字写字教学中的常见问题及其(试读)...

求知导刊

2024年第30期