摘 要:在人们的日常生活中,数字和计算无处不在、无时不有。在小学数学教学中,计算属于其中基础内容,如何培养小学生的计算能力属于重要教学目标。由于计算在的算理具有抽象性和复杂性,不少小学生难以准确掌握相应(试读)...