摘 要:教学目标的具体表述和可操作性是教学评价的可靠指引,而教学评价的对应性也是教学目标有效考核的保障。在新课标理念的引领及导学案教学模式的要求下,高中英语报刊阅读课上任务多样,评价对象多的教学环境中,(试读)...