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外观与内涵等价、传统与现代并行-大东方2020年02期

外观与内涵等价、传统与现代并行

作者:李青梦 字体:      

摘 要:在现代社会中,教育与信息技术的融合越来越深入,教师在课前、课中、课后都会运用大量信息技术手段来辅助教学,但是板书这一传统教学手段却似乎被忽略了。本文结合具体课例与板书,分析了如何根据教学活动的进(试读)...

大东方

2020年第02期