摘要:初中语文写作教学中,教师要加强读写的融合,开展丰富的活动,引领学生品析、推敲,促进学生写作思维能力的培养。本文主要从在输入与借鉴中奠基思维、在输出与创造中生发思维以及在反思与升华中精进思维等角度(试读)...