摘要：以幼儿生活经验为核心的幼儿园生活化课程，是培育幼儿自主学习能力的关键载体。从课程内容、实施场景与评价方式三个维度切入，本文重点剖析生活化课程与幼儿自主学习能力培育之间的内在联系。源于生活的课程内（试读）...
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