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高中数学项目式学习设计与实施策略研究-学习方法报·教学研究2026年39期

高中数学项目式学习设计与实施策略研究

作者:向兵 字体:      

摘要:高中数学项目式学习立足数学知识与实际问题的深度融合,以学生主体地位为核心开展探究性学习。本文聚焦高中数学项目式学习的设计与实施路径展开探讨,厘清相关概念内核与研究缘起,重点从三个关键实践环节提出(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第39期