摘要：对语文学科而言，学科融合导向教学需立足本学科根基，将两门及以上学科的关联知识、思维方法与逻辑框架，通过梳理筛选、整合重构等多元路径融入课堂。在契合学生认知规律的基础上，依托语文与其他学科的知识互（试读）...
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