一、引言
《义务教育地理课程标准(2022年版)》的正式颁布与实施,为我国基础地理教育的发展指明了新方向。在其指导下,初中地理教学的目标定位逐步转向以核心素养为导向,将培养学生的区域认知、综合思维、人地协(试读)...