一、引言
《义务教育历史课程标准(2022年版)》中明确要求将互联网技术与历史教学深度融合,互联网技术不仅要作为教学工具使用,也需要应用于优化教学环境、转变教学方式和重构教学结构。因此在“互联网+”教育背景(试读)...