应用信息技术优化各个教学环节,已成为小学阶段学科教学的常态。然而这也一定程度上限制了教师的教学思路,将信息技术完全视作有效的教学工具。因此,需要提醒教师应当将重点放在革新学科教学理念上,培养学生形成更(试读)...