互联网时代，信息技术辅教已不再是小众议题。教师应基于《义务教育物理课程标准（2022版）》（以下简称新课标）要求，利用信息技术转变传统物理教学形式、优化教育资源配置，增添物理学科的趣味性与交互性，降低物理（试读）...
登录
