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数字化背景下的初中道德与法治信息化教学策略研究-中国新通信2026年06期

数字化背景下的初中道德与法治信息化教学策略研究

作者:庞芳 字体:小   中   大

一、引言

受《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)和《教育信息化2.0行动计划》的影响,信息化教学已然成为初中道德与法治课程深化改革的重要方向。信息化教学,绝不是简单地将数字化教(试读)...

中国新通信

2026年第06期