一、引言
在小学语教学过程中,为丰富学生的学习体验,提高语教学质量,教师需善于运用数字化技术创设有效的学习情境,为学生提供良好的外部学习条件,促进学生语学科综合素养的全面发展。
二、数字化赋能小学语教学(试读)...