摘 要：乡村学校教师管理在促进教育公平、提高教学质量和推动乡村教育发展方面具有重要意义。通过对乡村教师管理现状的分析，发现存在乡村教师自我定位有误、专业学习不足、缺乏科研能力等问题。针对这些问题，提出通（试读）...
登录
